本科教学简报

四川大学水利水电学院基层教学活动简报 2025年第7期

2025-06-01

毕业设计(论文)答辩是检验学生综合运用专业知识解决实际问题能力的重要环节,也是对学生毕业设计成果的全面总结和评估。我院农业水利工程系高度重视毕业设计答辩工作,旨在通过答辩过程,进一步提升学生的专业素养和综合能力,同时为学生提供一个展示自我、交流学习成果的平台。

农业水利工程系提前制定了详细的答辩安排,成立了多个答辩小组,每个小组由5 名以上专业教师组成,涵盖农业水利工程设计、灌溉排水、水资源利用等多个专业方向。学生通过 PPT 展示,阐述了毕业设计的选题背景、研究目标、设计方案、计算过程、成果展示等内容。

答辩教师针对学生的设计内容进行了深入的提问,问题涵盖了设计的合理性、技术可行性、以及实际应用价值等多个方面。教师们通过提问,进一步考察学生对专业知识的掌握程度以及对设计细节的理解能力。学生们针对老师提出的问题做了逐条回答,并对设计中的一些不足之处进行了补充说明。答辩教师在学生回答完毕后,对学生的毕业设计成果进行了全面的点评,既肯定了学生在设计过程中的优点和亮点,也指出了存在的问题和不足之处,并提出了改进建议。教师们的点评不仅帮助学生更好地理解自己的设计成果,也为其他学生提供了学习和借鉴的机会。

有部分学生的设计(论文)成果存在一些不足之处。例如:部分学生在设计过程中对某些复杂问题的处理不够深入,计算过程不够严谨;个别学生的设计方案缺乏足够的可行性;还有少数学生在答辩过程中对教师的提问回答不够准确,反映出对专业知识的掌握不够扎实。对于答辩中提出的问题,学生需在指导教师的指导下,认真进行整改和完善。特别是对于设计(论文)中存在的技术问题和计算错误,学生需重新进行分析和计算,确保设计成果的准确性和可靠性。

本次毕业设计答辩工作在全系师生的共同努力下顺利结束。学生们通过答辩过程,不仅展示了自己在大学期间所学的专业知识和技能,也进一步提升了综合素养和应变能力。答辩教师们的专业指导和点评,为学生提供了宝贵的学习机会和成长动力。农业水利工程系将继续优化毕业设计教学环节,加强过程管理和质量监控,为培养更多优秀的农业水利工程专业人才而努力。