根据学校本科教育教学审核评估工作的整体部署，扎实做好本科教育教学审核评估自评自建及迎评促建工作，迎接教育部新一轮本科教育教学审核评估，2024年12月12日上午，学校组织专家组对水利水电学院本科教育教学审核评估自评自建工作情况进行考察。

学校本科教育教学审核评估专家组朱建国教授、唐盛伟教授、兰中仁教授、曾红燕教授、周青华教授，学校教务处双创办主任吴迪、教务处教学质量评估与监督科科长吴雨珊，学院党委书记吴刚、院长杨兴国等全部院领导，各系（室、中心）主任、本科教学科、学生工作科等全体参加现场考察工作。

现场考察见面会在水电大楼A326举行，专家组组长朱建国教授主持见面会。他指出，学校专家组入院现场考察，是带着“质量共同体”理念，对专家组前期审读报告、调阅资料所发现的问题进行逐一核查，他希望专家组与学院一道，围绕本科教育教学质量，聚焦学校立德树人根本任务的落实，质量保障体系、教育教学水平等方面，找到、找准影响学院本科教育教学改革、建设、发展以及人才培养质量的关键问题，分析问题根源，提出解决的对策建议，以推动学院本科教育教学高质量发展。会上，水利水电学院院长杨兴国做了题为“铸魂立本，创新引领，实践赋能，培养堪当大任的卓越工程创新人才”的自评汇报，对学院基本情况、迎评促建工作情况、教学资料检查整改情况、审核评估自评情况等进行了全面介绍。

随后，专家组按照分工，分别开展了院领导一对一深度访谈、教学管理人员座谈、教师代表和学生代表座谈、查阅规范性制度文件、调阅教学资料、走访教学实验室等，现场对存在的问题提出有针对性的反馈与交流。

分组考察完毕后，专家组召开了与学院的意见交流会，会议由朱建国教授主持。他指出，通过前期审读自评报告及支撑材料、相关数据报告，结合现场考察的情况，对学院本科教育教学工作进行了全面评估。

专家组一致认为：水利水电学院全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，为我国水利、土木、能源等基础设施领域提供一大批创新性人才，学院对本科教育教学审核评估工作高度重视准备充分，“以评促建，以评促改，以评促管，以评促强”成效显著，本科人才培养工作的成效有特色，主要表现在以下四个方面：一是坚持立德树人根本任务，通过党建引领、构建“1458”大思政格局、开设“卓越工程师班”“国重创新班”等，为全国培养高素质创新性工程人才提供了新范式。二是面向国家战略、行业需求和学科前沿，以“新工科”、“大工程”、“大类培养”理念为导向，实施“1+5+X”本科教育高质量发展行动计划，在“大思政”协同育人、“大工程理念”人才培养体系、科产教协同育人以及本科教育教学长效保障机制等方面成效显著。三是形成了“广聚贤才、产研辅教、求真务实、治水报国”的办学理念，孕育了“不畏艰辛，追求卓越，勇于探索，真诚奉献”的学院精神。四是坚持“以本为本”，夯实本科教育中心地位，深化“评价改革”，激励教师潜心教书育人。朱建国组长还就学院下一步发展提出意见和建议，一是瞄准学校、学院未来发展目标，科学做好五年规划和顶层设计。二是进一步完善人才引进和高水平师资培养体系，培育好高层次教学名师和教学团队，重视新兴交叉重点领域师资引培，加强青年教师教学能力和工程能力的培养。三是进一步完善大思政协同育人体系，统筹辅导员、班主任、精准导师的“八位一体”协同模式。随后，专家组成员根据各自关注的重点，结合审核指标分别反馈了评估意见，并对学院建设发展提出中肯意见。

最后，院长杨兴国作表态发言，衷心感谢专家们的辛勤工作和专业指导。他指出，本次现场考察对于学院本科人才培养工作是一个检查反思、研讨交流、凝聚共识、共谋发展的宝贵机会，将根据专家反馈的意见与建议，逐条梳理、整改完善，强化师德师风和教风学风建设，深化课程建设，完善教学制度体系，进一步高质量推进本科人才培养工作。